Resumen de ciencias sociales Parcial III                         3.1 INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES En su evolución, las ciencias sociales han ido encontrando, sus propios objetos de estudio que le han permitido fragmentar la realidad social; pero, se ha llegado al punto que para poder acceder al reconocimiento de una determinada realidad.   3.1.1 Concepto de interdisciplina Es la participación conjunta de las distintas ciencias sociales al abordar un hecho social. Nos sirve para explicar ese suceso con mayor claridad y precisión y así dar sus posibles soluciones, de una forma mas completa. Al hacer referencia a una disciplina científica se entiende que hablamos de una ciencia con un método de investigación y un campo de estudio propios.   3.1.2 La interdisciplina como paradigma de la explicación de problemas Se recurre a la interdisciplina para obtener mejores explicaciones y soluciones de las diversas problemáticas. De esa forma, el conjunto de científicos representantes de cada una de esas ciencias deberá usar la metodología interdisciplinaria, lo que permitirá la comprensión de los hechos sociales con aportaciones de todas las disciplinas, tendiendo a solucionar los problemas en diferentes aristas. La interdisciplina se considera un paradigma dado que, con base en la participación de las disciplinas, siguiendo un método especifico y aportando lo que cada reconoce como propio. Globalización Ámbito económico: Es una fase del capitalismo que se caracteriza por la expansión de los mercados, el dominio de las empresas transnacionales y el interés de acumular capital a toda costa. Ámbito cultural: pasaje de entidades culturales tradicionales y modernas, de base territorial, a otras modernas y posmodernas de carácter transterritorial. Mundialización Es un concepto amplio que abarca los procesos por los que los mercados nacionales, incluidos los de trabajo, se integraran en otros de ámbito mundial.  Internacionalización Significa la desaparición de la economía internacional como principio de organización de la economía del mundo.   Análisis de los principales cambios Los cambios suscitados están íntimamente ligados con la transformación de nuestro sistema social y, que han propiciado la modificación de los roles individuales y grupales en sus múltiples dimensiones: sociales, políticas y culturales.   La polémica entre modernidad y posmodernidad Especifidades entre la ciencia política y la teoría política                              Modernidad                                                            Posmodernidad Aportación de habermas: Es un proceso selectivo de racionalización de una razón determinada que nos invade y deforma la vida cotidiana. El clima cultural en la cual actualmente se hacen ciencias sociales es el de la posmodernidad. Confluyen varias tradiciones y disciplinas, como el posestructuralismo francés, la teoría critica alemana y la literatura artística americana El dualismo modernizante Es una corriente de pensamiento que cuenta con haber introducido lo que denominamos “cientificidad” es sus juicios sobre el desarrollo de América Latina, también llamada “modernización”.   3.1.3 Elementos metodológicos de la interdisciplina Para efectuar un estudio interdisciplinario, es necesario llevar a cabo el seguimiento de pasos específicos que deriven en una metodología sobre la participación de la interdisciplina en el proceso de abordar un problema y plantear sus soluciones. Esta metodología es la siguiente: 1.-Los científicos se reúnen y plantean el reconocimiento de colaborar interdisciplinariamente para abordar, estudiar y resolver el problema.   2.-Elaboran en conjunto un lenguaje común para dialogar y comunicarse de manera efectiva en relación con el problema.   3.-Crean conjuntamente un modelo para que todos puedan comprender la problemática referida.   4.-Construyen de manera conjunta el marco conceptual del problema y el objeto de estudio garantizado que: a).-Se abarque la totalidad del problema b).-Se minimice la fragmentación de la realidad c).-Todos tengan el mismo objeto de estudio y el mismo lenguaje d).-Todos enriquezcan el modelo de interpretación e).-La solución planteada es integral   5.-No hay diferentes soluciones propuestas sino que se construye una sola, considerando la participación de todos.   Este modelo requiere de tras fases: Fase 1. Observación Dicen cómo perciben la situación problemática.  Fase 2. Construcción Pasan a la construcción de un problema de manera interdisciplinaria y con los aportes de todos los participantes. Fase 3.Modelación Se busca interdisciplinariamente modelar la situación ideal que se persigue señalando las características de la situación esperada al solucionar el problema.   3.2. Teoría crítica 3.2.1 Antecedentes: escuela de Frankfurt  Principales protagonistas y miembros: Max Horkheimer, Theodor Adorno, Herbert Marcuse y por supuesto, al mismo Jürguen Habermas. Antecedentes de Frankfurt y sus aportaciones a la interdisciplinariedad En 1992, se funda el instituto para la investigación social en Frankfurt con el objetivo de realizar estudios sociales desde el enfoque marxista. Los principales representantes de esta escuela son: Horkheimer, su fundador, Adorno y sus alumnos Herbert Marcuse y Erick Fromm. El representante mas conocido de esta escuela es Jürguen Habermas. Herbert Marcuse (1898-1979) Estudio filosofía, fue un activista y emigró a Ginebra en 1933 y al siguiente año a los Estados Unidos. Algunas de sus obras son: Razón y revolución, El hombre unidimensional y Eros y civilización. Sus fuentes teóricas fueron Heidegger, Freud y Marx. (La unidimensionalidadàla uniformidad de la manera de pensar)   Theodor Adorno (1903-1969)  Estudio filosofía y música, su teoría está basada en la filosofía, el marxismo y la estética, formación que le permitió ser un crítico profundo de la difusión de mensajes masivos, que son lo contrario a lo artístico. Sus conclusiones fueron: que en la sociedad capitalista existe una producción mercantil estratosférica y una industria de la cultura que crea necesidades, la cual termina con el arte en cualquier instancia; un dominio oculto del ser humano a través de la razón instrumental y de la enajenación del hombre en una sociedad uniforme.   Jürguen Habermas (1929-) Pensador y filósofo alemán. Asistente de Adorno desde 1954 a 1959, su mayor logro fue reestructurar la teoría crítica. Entre sus obras destacan: La ciencia y la técnica como ideología; Conocimiento e interés; Problemas del capitalismo tardío y Teoría de la acción comunicativa. Propone que la filosofía social debe usar un método basado en la comprensión, es decir, comprender el interés al que responde. Por lo que a las dos corrientes del naturalismo, la teoría crítica responde con tres intereses: técnico, práctico y emancipatorio.   3.2.2 Análisis del capitalismo avanzado desde la perspectiva de la escuela de Frankfurt, el capitalismo avanzado es el perfeccionamiento de los medios de desarrollo y control del capitalismo. El propósito de Habermas se fundamenta en que su teoría del lenguaje sirve como metodología de análisis a las ciencias sociales. Se propone reemplazar el “materialismo interdisciplinario” de sus predecesores por una “Teoría de la comunicación”. La teoría comunicativa, según Habermas, permite a la sociedad la unión sin coacción y crea el consenso, proceso en el cual los diferentes actores dejan de lado sus creencias subjetivas y, gracias al ejercicio de la acción comunicativa, adquieren certeza de la unidad del mundo objetivo y la intersubjetividad del contexto en el que se desarrollan las diferentes vidas de los actores. Emancipaciónà “el acto personal y social de convertirse en sujeto capaz de relaciones intersubjetivas”. El sujeto emancipado tiene la capacidad de tratar a otras personas como sujetos, en una nueva comunicación enfocada al entendimiento de las otras.   3.3 Neoliberalismo Este modelo y conjunto de teorías es reconocido como parte del pensamiento dominante hoy en día y es aplicado de manera directa en algunas ciencias sociales como política, económica y antropológica. El neoliberalismo implica, algo nuevo basado en el liberalismo y, en efecto lo es, dado que surge retomando ideas del liberalismo que habían planteado en los siglos XVIII y XIX.         3.3.1 Escuela keynesiana y antecedentes del neoliberalismo El liberalismo surgido a partir de la filosofía liberal inglesa del siglo XIX y de la critica de la restricción planteado por Adam Smith propuso la libre circulación y venta de mercancías bajo el principio “dejad hacer, dejad pasar” que permitía el planteamiento de un nuevo pensamiento frente a los predominantes en la época. Este planteamiento realizado por los liberales tuvo una influencia importante para el mundo, dado que permitió una nueva forma de organización económica basada en los principios del liberalismo como son: primicia de los intereses individuales sobre los de la comunidad, la propiedad privada es garantía de interés individual; las libertades de los individuos son inalienables; el mercado es motor del progreso y el libre comercio es el principio de la acción. Esta forma de organización, junto con la Revolución Industrial, dio paso a un nuevo modo de producción: el capitalismo. La crisis de1929 provocó el surgimiento de un nuevo pensamiento que insistía en la intervención del Estado en diversos sectores para evitar la debacle económica: la escuela keynesia, representada por John Maynard Keynes.   3.3.2 Conceptualización Definir el neoliberalismo, es sencillo, es un principio reconocerlo como un paradigma que permite explicar el funcionamiento económico de la sociedad capitalista al plantear las premisas, teorías y estrategias seguir en ese modo de producción.   3.3.3 Características Entre las principales características del neoliberalismo encontramos: -Define un mercado altamente competitivo. -Acepta la intervención del Estado en la economía. -Se opone al acaparamiento y la especulación. -Se opone a la formación de monopolios y oligopolios. -Se opone a la fijación compulsiva de los salarios por el Estado. -Rechaza la regulación de precios por el Estado. -Se opone a la creación compulsiva de empleo. -Se opone al gasto público. -Defiende el libre comercio internacional. -Defiende la libertad de contratación del trabajo y la libre movilidad de los factores productivos.   3.3.4 Costos sociales La doctrina neoliberal impone los mecanismo de libre mercado y desregulación de la actividad del Estado en la economía a los países con el fin de que se transformen en entidades donde la competencia y las fuerzas del mercado puedan penetrar y establecerse. Sin embargo, existen sociedades aniquiladas totalmente donde el mercado no puede establecerse dado que no existen las condiciones mínimas para que este pueda actuar. En la medida en que la sociedad evoluciona con el mercado, este comienza a generar más ganancias con su implantación en la sociedad y la venta de sus mercancías. Los empresarios aportan sus impuestos para que existan diversos programas gubernamentales con los limitados presupuestos, lo que lleva al gobierno a endeudarse en el exterior y aceptar mayores condicionamientos sobre la adopción del libre mercado.